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摘要:
全面了解和把握辅导员博客、微博的影响力,是提高网络思想政治教育工作实效性的必要环节,也是进一步做好高校辅导员运用博客、微博开展日常思想政治教育的重要前提.本文采用随机抽样,了解高校辅导员博客、微博影响力的相关信息.通过数据分析,提出了增强辅导员博客、微博影响力的对策和建议.
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文献信息
篇名 高校辅导员博客、微博的影响力调查与分析
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 辅导员 博客 微博 影响力 调查
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 辅导员新论
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G645
字数 3275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易鹏 西南大学党委宣传部 22 46 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员
博客
微博
影响力
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
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