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勤学习≠会学习
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摘要：
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晨会学习的实践和效果
晨会
小讲课
业务学习
让学生会学习高中物理
会阅读
会上课
会做题
晨会学习的实践和效果
晨会
小讲课
业务学习
基于委员会投票选择方法的主动学习的研究
主动学习
委员会投票选择
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最大熵
内容分析
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引文网络
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