“博客+QQ群”网络辅助教学平台在护理教学中的应用效果

• 作者: 李春艳
• 来源期刊: 解放军护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 博客 QQ群 网络辅助教学平台 护理教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 3033字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2013.05.020

摘要

目的 探讨“博客+QQ群”网络辅助教学平台在护理教育中的应用效果,为开展护理教学方法的改革提供依据.方法 2011年9月至2012年7月,方便性抽样选择湘南学院护理学系299名学生,按班级分为对照组(143名)和观察组(156名),对照组采用传统教学,观察组在传统教学基础上构建“博客+QQ群”网络辅助教学平台.比较两组学生课程考试成绩,以及评判性思维态度倾向性得分,并调查观察组学生对网络教学平台的态度.结果 两组学生课程考试成绩及评判性思维态度倾向得分比较,差异均有统计学意义(均P＜0.05),80％以上观察组学生对网络教学持积极态度.结论 “博客+QQ群”网络辅助教学平台有效促进了护理教学和教学管理质量的提高,同时也有利于学生自身批判性思维能力、自主学习能力和协作性学习能力的提高,有利于教师专业素质和教学能力的提高,具有应用和推广的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春艳	湘南学院护理学系	54	311	10.0	16.0