作文教学的深度引领

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中)(A)
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 教学研讨会 作文讲评 思维方式 例证 法理念 议论文 规律
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

摘要

如何在作文教学中渗透"深度教学"的规律方法理念呢?我想借我在全国写作教学研讨会上执教的《让例证完美起来-"草根成名"作文讲评》课例,来谈谈这种深度教学的思维方式.这堂课我着力解决议论文的例证问题,针对学生第一次写的"草根成名"的语段,分析不足,讨论修改,进而总结提炼例证段落的规律,让"例证"完美起来.