作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师在信息技术与学科教学整合中发挥着极其重要的作用,教师的能力关系到学科整合的成败。本文试从五个方面论述了教师应当具备的能力。
推荐文章
浅谈信息技术与学科教学的有效整合
多媒体
信息技术
学科教学
有效整合
在实现"翻转课堂"中教师应具备的信息技术素养
翻转课堂
信息技术素养
网络资源搜集
谈信息技术与小学美术学科教学整合
信息技术
小学美术
教学整合
浅谈中学信息技术教师应具备的素养
中学教学
信息技术
教师素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈信息技术与学科教学整合中教师应具备的能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 学科整合 教师能力
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张义 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学科整合
教师能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导