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摘要:
将教材里的有效文学材料加以筛选并引入作文;加深对教材中文学人物和文学思想的深入挖掘;对作文的形式和语言风格加以规范.
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内容分析
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文献信息
篇名 中考作文指导方法举隅
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 中考作文 教材 筛选 作文形式 语言风格
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 导写者
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 宋丽娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中考作文
教材
筛选
作文形式
语言风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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