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摘要:
本文就教学改革中,要求教师对现有教材进行科学合理整合,优化课堂结构,提高教学效率,采取多种教学方法,对教材进行合理开发.提出可采取的措施有:①利用新教材优势,激发学生学习兴趣.②创造性地使用新教材,提高学生能力.③突破新教材,与学生生活结合.④整合教材,教师要有驾驭教材的能力.
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文献信息
篇名 浅谈信息技术课中如何进行教材整合
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 教材整合 科学合理 教学 信息技术
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号
字数 2466字 语种 中文
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1 阙喜元 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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科学合理
教学
信息技术
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
总被引数(次)
27293
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