浅议ERP人才培养“第二课堂”的开拓与创新

• 作者: 唐时俊
• 来源期刊: 当代经济
• 关键词: 两化融合 ERP实验教学 第二课堂 开拓创新
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 字数: 5521字
• 语种: 中文

摘要

ERP系统是现代企业信息化管理的核心系统,要实现党的十八大提出的“坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路,推动信息化和工业化深度融合”的国家战略,ERP人才培养是关键.ERP沙盘教学与应用软件教学是目前全球公认的ERP人才培养基础环节,但是传统的ERP实验教学由于受限于固定的教学计划安排,其教学效果在很大程度上受到了严重限制.因此,开拓ERP实验的第二课堂教学,实现对ERP人才的全时空教育,是新时期高校ERP人才培养、促进两化融合的创新举措.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐时俊	武汉科技大学城市学院	19	108	4.0	10.0