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初探幼儿园新型教学模式
初探幼儿园新型教学模式
作者:
阿依先木古·苏力旦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
新型
教学模式
摘要:
近年来,教学改革日趋发展,社会越来越重视幼儿教育的重要性,家长也越来越重视幼教的教育质量,幼教教学模式和教学质量受到社会的广泛关注.为进一步提高对幼儿的教育质量问题,幼儿园的教学模式也在不断更新与发展,从而给孩子们提供一个更好的教育场所,全面提高孩子们的德、育、智水平. 本文主要介绍了幼儿园新型教学模式的主要特征,并对日趋发展的幼儿园教学模式发展的前景作出了全面分析与探讨,以期促进我国幼儿园教学模式的新发展,为我国培养现代化人才打下基础.
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教学模式
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
初探幼儿园新型教学模式
来源期刊
时代报告(下半月)
学科
教育
关键词
幼儿园
新型
教学模式
年,卷(期)
2013,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
248
页数
分类号
G613.7
字数
1850字
语种
中文
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幼儿园
新型
教学模式
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期刊影响力
时代报告(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7835
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17
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