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活用多媒体促进学生全面发展
多媒体
小学语文
辅助教学
构建高效小学数学课堂促进学生全面发展
小学
数学课堂
教学成效
全面发展
构建和谐课堂,促进小学生数学发展
小学生
和谐课堂
数学发展
注重个性,促进学生全面发展
个性
全面发展
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建和谐高效课堂 促进学生全面发展
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 教学方式 课堂教学 学生全面发展 语文教师 自学能力 激发学习兴趣 学生自主学习 小学生 主动参与 和谐
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨述琴 金川区双湾镇中心小学 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学方式
课堂教学
学生全面发展
语文教师
自学能力
激发学习兴趣
学生自主学习
小学生
主动参与
和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8152
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