基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国改革开放的深入和经济的增长,企业对信息人才的需求越来越迫切,要求也越来越高.适应社会的需求,培养出能够被社会接受的信息管理人才是三本院校目前迫切需要解决的问题.基于此,三本院校信息管理专业人才培养应该在共建人才培养模式、共建课程体系、共建实践教学体系、共建教学团队等方面积极做出探索和研究.
推荐文章
江苏独立学院环境设计专业人才培养模式创新研究
独立学院
上海视觉艺术学院
工作室
培养模式
基于集成创新理论的本科院校行政管理专业应用型人才培养模式构建研究
地方本科院校
行政管理专业
集成创新理论
双三位一体模式
师范院校信息管理与信息系统专业人才培养模式的研究
师范教育
信息管理与信息系统专业
人才培养目标
课程体系
浅谈电子信息类专业创新人才培养体系
地方院校
人才培养模式
电子信息专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 三本院校信息管理专业人才培养模式创新研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 三本院校 信息管理专业 人才培养模式
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 学科探索
研究方向 页码范围 43,53
页数 2页 分类号 G642
字数 2377字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (17)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
三本院校
信息管理专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导