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信息技术课教师专业成长的SWOT分析
信息技术课教师专业成长的SWOT分析
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摘要：
本文用SWOT分析法,剖析了影响信息技术教师专业成长的内部因素即优势和劣势,以及外部因素即机遇和威胁,在此基础上提出了信息技术教师专业成长的战略,即S—O战略、W—O战略、S—T战略、W—T战略.
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期刊影响力
中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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