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摘要:
苏霍姆林斯基曾说过:“把每一个学生都领进书籍世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”面对浩瀚的书海,怎样让学生登上课外阅读的“方舟”,邀游其中?如何才能较为有效地引导学生进行阅读,
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文献信息
篇名 引领学生登上课外阅读的"方舟"
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 课外阅读 学生 精神生活 书籍 教师
年,卷(期) xxywjxyd_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G451.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪嘉兴 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
学生
精神生活
书籍
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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