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摘要:
本文从高职院校《电工电子技术》课程的内容特点以及目前的教学现状出发,详细分析了工学结合模式下该项课程改革的必要性,探讨了以工学结合为出发点的《电工电子技术》课程的教学方法改革,包含课程的教学设计思想,具体教学手段的实施,课程考核方式的改革以及改革后的教学效果.
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课程设置
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电子技术实验课程教学改革探索与实践
电子技术
实验教学
教学改革
电工电子
工学结合模式下《先进制造技术》教学改革研究
工学结合
机械制造
制造技术
管理模式
对电工电子技术课程教学改革与实践进行分析
电工电子技术课程
教学改革
实践分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “工学结合”模式下《电工电子技术》课程教学改革研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 工学结合 电工电子技术 项目驱动 教学改革
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
电工电子技术
项目驱动
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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