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从情境洞察中把握意义
从情境洞察中把握意义
作者:
姜奇平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
IBM
软件
信息产业
互联网
摘要:
大数据的洞察,就是由表及里,由浅入深,发现用户深层体验需求的过程.用IBM的话讲,就是"释放新洞察,探索和挖掘大数据,以寻找业务关注的相关内容".
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关系
把握好情境导入的时机,提高生物课堂效率
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创设情境
充分揭示词语情境意义的作用
情境意义
主题思想
人物性格
语言艺术
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小学语文教学中创设情境的重要意义
小学语文
创设情境
意义
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文献信息
篇名
从情境洞察中把握意义
来源期刊
互联网周刊
学科
工学
关键词
IBM
软件
信息产业
互联网
年,卷(期)
2013,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
TP333.35
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
姜奇平
中国社科院信息化研究中心
146
34
3.0
5.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
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参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
IBM
软件
信息产业
互联网
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
互联网周刊
主办单位:
科学出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
1007-9769
CN:
11-3925/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市建国门南大街乙一号金龙大厦1号楼1108室
邮发代号:
82-876
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
10229
总下载数(次)
1
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1.
小学数学课堂教学中创设有效情境应把握的几个关系
2.
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