浅谈小学数学多媒体教学的利与弊

• 作者: 吕秀英
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 多媒体应用 教学 利与弊
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现代信息技术突飞猛进，应用多媒体教学也成为教师们的一项必备能力。应用多媒体不仅能使课堂生动活泼，激发学生兴趣，更能很好地提高教学效率，增加课堂容量。但是，其中也有很多问题。如果不能正确运用多媒体，很可能会给教学，给学生带来很大的负面影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕秀英		3	1	1.0	1.0