谈体育课的形象直观教学

• 作者: 金庆华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 形象示范 教学作用 直观教学
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 141-141
• 页数: 1页
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

形象示范是体育教学中最常见的一种直观教法，是教师以具体形象为范例，让学生通过对教师形体形象的观察，借助视觉器官直接感知所要学习形象的形象、结构、要领、完成方法和形象各部位的时间与空间的关系等，形成初步的形象表象。形象示范使学生建立正确的形象概念，而且还能消除心理障碍，引发学习的兴趣，降低体育安全系数，调动学生学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金庆华		2	0	0.0	0.0