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转化语文学困生策略管窥
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摘要：
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转化语文学困生之我见
语文教师
学困生
学习习惯
语文基础
语文学习
语文成绩
学习成绩
恶性循环
小学语文学困生的成因及转化策略
小学语文
学困生
转化策略
小学语文学困生转化对策
小学语文
学困生
转化对策
关爱学困生,静候花开的声音——小学语文学困生转化策略研究
新课改
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期刊影响力
教育艺术
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2821
CN：
11-2632/G4
开本：
16开
出版地：
北京804信箱
邮发代号：
82-461
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
15115
总下载数（次）
9
总被引数（次）
6824
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