自我教育才是真正的教育

• 作者: 贺乐凡
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 自我教育 国际教育发展 创新精神 霍姆林斯基 内在潜力 中小学学生 一个问题
• 年，卷（期）: wljyj_2013,（5）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

"激励学生自我教育的教育才是真正的教育",这是苏霍姆林斯基总结他一生教育经验得出的结论,这个结论无疑是正确的。自我教育反映了教育的一个重要规律,这就是教与学的统一。教育的主体是人,教育过程中的人由两部分组成,即教师和学生。过去,我们很重视教师的主导作用,这是正确的。但是,我们忽视学生的主体作用,这是片面的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺乐凡		7	7	1.0	2.0