基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我园的美术创意室是一个可以让幼儿释放心灵、表达情感的创作空间,可以实现班级内不易开展的美术活动。幼儿在这里可以感受美、表现美、创造美,体验多种美术创作形式,大胆表达自己对周围世界的认识和情感。另外,美术创意室打破了班级界限,可以实现“以大带小”,实现资源的最大共享,彰显幼儿园的特色课程。
推荐文章
幼儿园创意美术教学浅析
创意美术
自然材料
想象力
开放空间
对幼儿创意美术教学的几点思考
幼儿
创意美术
教学思考
创意美术活动提升大班幼儿的鉴赏能力探析
创意美术
活动
大班
幼儿
鉴赏能力
创意美术活动在幼儿美术教育中的渗透路径探究
创意美术活动
幼儿美术教育
渗透路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 美术创意室——幼儿追求艺术梦想的殿堂
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 工学
关键词 幼儿园 美术 创意 殿堂 艺术 创作空间 创作形式 感受美
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 TU244.1
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
美术
创意
殿堂
艺术
创作空间
创作形式
感受美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6
论文1v1指导