美国公立大学学生事务管理的特点与启示——以美国加州州立大学富乐敦分校为例

• 作者: 乔学斌
• 来源期刊: 思想教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国公立大学 学生事务管理 管理理念
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 借鉴研究
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

美国加州州立大学富乐敦分校作为美国公立教学型大学的代表,其学生事务管理形成了一套规范有效的管理机制,呈现出以下特点:全人化的教学理念、全员化的教学路径、扁平化的垂直管理、自主化的学生组织、专业化的工作团队.通过对美国公立教学型大学学生事务管理的观察,对我们的启示有:树立人本化的理念,构建服务型组织,拓宽国际化视野,建设专业化队伍,推进学科化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔学斌		46	215	9.0	12.0