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摘要:
数学试卷讲评既能使学生之间相互启发、进化思维、找出规律、提高分析问题和解决问题的能力,也能让教师发现自己的教学效果和不足之处.因此对数学试卷的讲评是高职数学教学酌一个重要环节,是反馈教师教学、学生复习效果的一种重要手段.但现在试卷讲评常常存在着学生被动接受解题过程的现状,很难参与到问题的思考和订正之中,从而削弱了学生学习主动性和独立思考问题的习惯,学生的学习效率大大降低了.因此,数学试卷讲评课的艺术性和科学性值得每位高职数学教师去研究和思考,寻找有效的方法,提高数学试卷讲评的教学效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 对讲评高职数学复习试卷的几点思考
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 准备阶段 试卷讲评 变式提高 总结反思 探索规律
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G712
字数 3130字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游荔密 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
准备阶段
试卷讲评
变式提高
总结反思
探索规律
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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