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略论高考数学命题的整体性与导向性原则
略论高考数学命题的整体性与导向性原则
作者:
严启平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高考数学命题
整体性
导向性
摘要:
高考是大规模教育考试,高考数学试题设计涉及内容广泛,必须整体考虑,这就是试题设计的整体性原则。而任何教育考试,都会对教育产生反馈和导向作用,因此命题还需遵循导向性原则。
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文献信息
篇名
略论高考数学命题的整体性与导向性原则
来源期刊
湖北招生考试
学科
教育
关键词
高考数学命题
整体性
导向性
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
21-25
页数
5页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
严启平
湖北大学数学与计算机科学学院
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高考数学命题
整体性
导向性
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期刊影响力
湖北招生考试
主办单位:
湖北省教育考试院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-004X
CN:
42-1431/G4
开本:
16开
出版地:
武汉武昌东湖路147号
邮发代号:
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
7619
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