直线与圆的位置关系教学中学生学习能力的培养探究

• 作者: 陈晨
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 学习能力培养 教学活动 位置关系 中学生 直线 数学课程标准 学习活动 教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 分类号: O182.1

摘要

学生是学习活动的主体，是教学活动的重要参与者，教师的教学活动都是围绕学生这一主体开展，教学策略都是依据学生这～主体运用．新实施的初中数学课程标准对学生学习能力的培养的提出了目标更加明确，要求更加具体．可见，学习能力培养已成为新课改下有效教学活动的出发点和落脚点．直线与圆的位置关系章节是初中数学平面几何部分的重要章节，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晨		5	1	1.0	1.0