浅谈日语语用教学及语用能力的培养

• 作者: 关铠含
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语用教学 语用能力 交际
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: H369
• 字数: 3301字
• 语种: 中文

摘要

目前日语教学仍然受传统教学模式的影响,注重学生的语法能力,相对忽视学生的语用能力.面对生活中学生出现的“语用失败”,结合我国日语语用教学的现状,课堂上开展潜移默化的语用教学是很有必要的.语用知识是应该教授,也是可以教授的.通过教学内容、教学手段、评价方式的改革、显性教学和隐形教学方法的结合才能真正提高学生的语用能力.还应注意进一步完善日语教材,更加注重文化教学和语言联系,教师不断自我学习,才能实现师生语用能力的共同提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关铠含	许昌学院外国语学院	15	21	2.0	4.0