关心教育理论视角下远程教育教师教学能力研究

• 作者: 周霞 孙涛
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教言 教师 教学能力 关心教育理论
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与实践
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G728
• 语种: 中文

摘要

远程教育的教师应适应远程教学的要求,以关心教育理论为指导,增强新知识的汲取能力,信息收集与整合能力、计算机操作能力以及勤于对话、乐于沟通的亲和力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙涛		7	29	4.0	5.0
2	周霞		16	52	4.0	6.0