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摘要:
2003年教育部发布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》是中小学图书馆的一部经典文件.贯彻执行《规程》是搞好图书馆工作的关键,而找出执行中发现的问题是未来修订《规程》强有力的依据.整理分析了在中学图书馆建设与管理实践中存在的问题,并提出建议.
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篇名 引领阅读的奠基性文件——写在《中小学图书馆(室)规程(修订)》发布十周年之际
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 现代化 终身学习 藏书保障 流通率
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 实验室与图书馆建设
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 瞿嘉福 8 0 0.0 0.0
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节点文献
现代化
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藏书保障
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研究起点
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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