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摘要:
中等职业技术学校大部分学生数学基础差,对数学不感兴趣,甚至厌恶数学,恐惧数学,这是客观事实.俗话说:“兴趣是最好的老师”,如何激发学生学习数学的兴趣,笔者从教20多年,下面进行一些粗浅探索.
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激发
学习兴趣
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激发学生学习数学的兴趣之策略
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科
关键词 兴趣 交流 组织教材 学一会一 数学文化 多媒体教学
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱建平 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
交流
组织教材
学一会一
数学文化
多媒体教学
研究起点
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期刊影响力
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chi
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