小切口 精设计——看图作文《父与子》教学与点评

• 作者: 张永强 朱煜
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《父与子》 看图作文 教材编写者 教学 设计 作文素材 漫画 连续性
• 年，卷（期）: xxywjx_2013,（9）
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

《父与子》是一部享有世界声誉的漫画集，作者用多幅连续性的漫画构成一个个有趣的小故事。教材编写者从中选了一则作为作文素材，并给这组漫画起名为《引人人胜的书》。原作共由六幅漫画构成，进入教材时编者删除了最后两幅，意图让学生依据前四幅图想象后两幅的内容，再将其写成一个完整的故事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱煜		6	0	0.0	0.0
2	张永强	山西小学教师培训中心	1	0	0.0	0.0