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摘要:
学生创新能力的培养是一项长期的工作.结合长期从事科学研究的经验,提出借助于高水平实验室,通过开展综合性实验、科研训练计划,学科竞赛、课外科技活动等方式,可激发学生学习知识的热情,引导学生参与科研过程,为学生创新能力的培养提供了一个重要平台.
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文献信息
篇名 以高水平实验室为平台,培养创新型人才
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 创新人才 科学研究 实验室 科学研究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 创新型人才培养
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 G40-012|G642.0
字数 3610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.04.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李从举 北京服装学院北京市服装材料研究开发与评价重点实验室 85 425 12.0 17.0
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创新人才
科学研究
实验室
科学研究
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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