专科医院开设医学人文课程的必要性和实施效果探讨

• 作者: 杨宁燕 黄建凤
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专科医院 医学人文 课程
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G728
• 字数: 3982字
• 语种: 中文

摘要

医学人文课程体系体现了医院文化和人才培养理念,是有效培育医院文化核心价值、构建特色价值体系,推进医院又好又快发展的强大精神动力,更是打造、提升和传承医院文化的一项具体举措.文章主要介绍阜外心血管病医院的人文课程实施经验,从整体实施效果上分析和探讨人文课程实施的必要性和问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建凤		24	104	6.0	10.0
2	杨宁燕		9	38	3.0	6.0