弹奏音乐游戏旋律 提升学生审美情趣

• 作者: 何燕
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐游戏 审美情趣 学生 旋律 弹奏 新课程标准 音乐创造能力 音乐鉴赏能力
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G613.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何燕		4	2	1.0	1.0