浅析高中英语写作中母语负迁移问题及应对策略

• 作者: 卢江
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 英语 母语负迁移 策略
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在英语"听、说、读、写"四大基本功中,写是其它三大基本功的一种综合反映,并且可以从侧面体现出一个学生的综合英语水平。在我国的高中英语教学中,学生在学习英语写作时往往会犯下许多错误,究其原因,母语负迁移现象对学生的影响是极大的。研究母语负迁移问题,积极思考应对策略,已经成为了广大英语教师重点研究的课题。

作者信息

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1	卢江		10	0	0.0	0.0