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摘要:
《思想道德修养与法律基础》课程是高校思想政治理论课重要组成部分.上好思修课对学生,特别是对刚入学的新生打好基础、健康成长具有重要意义.教育工作者要转变教学观念、改革教学方法、完善教学手段、提高教学效果.通过学生动手去做、动嘴去说、动身去看和动脑去想,充分发挥学生的主观能动性,让政治理论课成为学生爱听、爱上,愿意接受、能够接受的课程.
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《思想道德修养与法律基础》课堂理论教学的改革与实践
思想道德修养
法律基础
课堂教学
教学改革
实践应用
关于“思想道德修养与法律基础”课绪论部分教学的思考
思想道德修养与法律基础
绪论
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 政治理论课“动”的哲学——《思想道德修养与法律基础》教学改革实践与思考
来源期刊 教育观察(上旬) 学科 教育
关键词 思想道德修养与法律基础 学生 活动 实践
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号 G40-053
字数 6050字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢福毅 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德修养与法律基础
学生
活动
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
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chi
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