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摘要:
一口气读完了它。读着,笑着,不禁笑出声儿,笑出眼泪,而后又从心底里叹息,润润地感动。唐菲力,美国加州埃迪森小学三年级教师,25年练就了十八般武艺:他会纠正错别字,还有不礼貌的行为;谁上课听不懂,谁在说谎,谁交不到朋友,他都看得出来。他将一年年和小朋友们斗智斗勇的故事写成了这本书——《全美优秀教师的快乐学习课》。
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学习
关键点
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我是小学老师——读《全美优秀教师的快乐学习课》
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 小学三年级 优秀教师 学习课 快乐 老师 美国加州 小朋友 错别字
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G451.6
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1 刘红 36 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学三年级
优秀教师
学习课
快乐
老师
美国加州
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错别字
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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