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多层次校企合作框架下校内创新实验室建设
多层次校企合作框架下校内创新实验室建设
作者:
余桂兰
崔得龙
左敬龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
多层次
创新实验室
摘要:
针对普通高校与企业建立校企共建实验室存在的问题,提出多企业、多层次的校企合作框架,以整合小规模多企业的校企合作和多层次合作的方式,建成一定规模的校企合作平台,并讨论了按照多层次校企合作框架建立校内创新实验室的实施方案。多层次校企合作框架下的创新实验室建设,具有执行难度低、提升学生创新能力见效快、培养效果好的明显优势。
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文献信息
篇名
多层次校企合作框架下校内创新实验室建设
来源期刊
实验技术与管理
学科
教育
关键词
校企合作
多层次
创新实验室
年,卷(期)
2013,(12)
所属期刊栏目
实验室创新
研究方向
页码范围
31-33
页数
3页
分类号
G482|G642.0
字数
4572字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左敬龙
广东石油化工学院电子信息工程系
36
128
6.0
9.0
2
崔得龙
广东石油化工学院电子信息工程系
33
83
5.0
7.0
3
余桂兰
广东石油化工学院电子信息工程系
16
58
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多层次
创新实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
主办单位:
清华大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4956
CN:
11-2034/T
开本:
大16开
出版地:
北京清华大学10号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1963
语种:
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
总被引数(次)
122025
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