作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
有效课堂教学是现代教学改革的重要思潮,本文针对中职德育课程课堂教学存在的问题,就有效课堂管理的基本策略进行探讨,以期为实施德育课程有效课堂教学提供有益的借鉴.
推荐文章
加强课堂互动,提高教学质量
师生互动
教师授课
业务水平
加强教学管理,提高教学质量
教学管理
教学质量
教研创新
加强护理实验管理提高护理教学质量
护理
实验管理
教学质量
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强有效课堂管理,提高德育教学质量
来源期刊 广东教育(职教版) 学科
关键词 德育 教学 课堂管理 有效
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 心智教育
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号
字数 4500字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟华 6 14 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (14)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育
教学
课堂管理
有效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
论文1v1指导