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摘要:
立体化教材是高校教材建设的一种创新,引领了教材建设的新观念、新思想。针对电路实验课程存在的不足,立足于现代教育理念和信息网络技术平台,对该课程进行了立体化教材建设。主要包括纸质主教材、多媒体教材和网络教材。实践表明,立体化教材能够带动学生学习的积极性,激发学生的创造力,增强师生之间的互动,提高学习效率和教学质量。
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立体化教材
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文献信息
篇名 电路实验立体化教材的建设与实践
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 电路实验 立体化教材 网络课件
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 实验室创新
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G423.3
字数 3418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛雪 中国矿业大学信电学院 25 158 8.0 12.0
2 刘晓文 中国矿业大学信电学院 65 301 10.0 15.0
3 石超 中国矿业大学信电学院 13 73 5.0 8.0
4 陈桂真 中国矿业大学信电学院 17 55 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电路实验
立体化教材
网络课件
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研究来源
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