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摘要:
“疑是思之始,学之端。”疑是打开知识大门的钥匙,是通向成功之门的铺路石。哥白尼从小爱问,最终成了伟大的科学家。爱因斯坦说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”在教学中,教师如果能让学生产生质疑并设法释疑,可以使语文课堂更精彩。
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文献信息
篇名 质疑,使语文课堂更精彩
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 教育
关键词 课堂 语文 爱因斯坦 铺路石 哥白尼 科学家 教师
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
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作者信息
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1 马玉芹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂
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科学家
教师
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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