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摘要:
培养语感是学生学习语文、进行语文阅读的关键环节,同时也是学生语文能力的重要标志。培养学生的语感是一个长期的、科学的过程,需要我们在语文阅读教学中,采取适当的方法对学生进行不间断的训练,争取使学生的语感能力得到最大限度的发展。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中的语感培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 语感培养
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 基础教育 -- 读写指导
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号
字数 1907字 语种 中文
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1 姜得霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语感培养
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期刊影响力
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