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摘要:
介绍了2012年中山市初中生物教师实验操作与创新技能竞赛项目与要求、常规实验操作竞赛和创新实验技能竞赛情况,对开展竞赛活动进行反思并提出建议.
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初中生物教学
实验操作
培养
观察能力
初中生物教育教学创新措施
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措施
创新
内容分析
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文献信息
篇名 比实验操作赛创新技能——“中山市初中生物教师实验操作与创新技能竞赛”综述
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 初中生物 实验教学 实验创新 竞赛
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验 考核 评估
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨祖芳 36 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
实验教学
实验创新
竞赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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5768
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