基于信息技术的数学多媒体教学利弊研究

• 作者: 张万俊
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化技术 多媒体 数学 教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

信息化技术下的多媒体教学已经成为当前教学的重要手段，多媒体手段的介入，为教学带来了诸多便利，同时也产生了负作用。如何利用多媒体技术有效地、高效地进行初中数学教学成为了关注的热点话题，本文从基于信息技术的多媒体初中数学教学的优点、误区以及避免误区的方法等进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张万俊		2	1	1.0	1.0