教师互流:教育均衡的有利契机

• 作者: 唐小梅 姜先亮
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 1631字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜先亮		27	7	2.0	2.0
2	唐小梅		5	3	1.0	1.0