浅谈初中英语教学中的母语迁移现象

• 作者: 李路琴
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 初中英语 英语教学 母语迁移
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 173-173,174
• 页数: 2页
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

母语迁移作为初中英语教学中的一种常见现象，对于学生进行英语课程的高效学习有重要的影响。母语迁移在英语教学中分为正向迁移和负向迁移两种形式，其主要表现在词汇迁移、句法迁移、语音迁移和语法迁移等各个方面。在实际的中学英语教学中，教师要正确认识母语迁移现象对学生英语学习的影响，加强对英语正向迁移的利用，减少或克服负向迁移，从而促进英语教学效率的提高。