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高中英语写作教学中的思维训练
高中英语
写作教学
思维训练
具体方法
教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
教学创生
高中英语
写作教学
基于词汇评估的高中英语写作教学研究
词汇评估
高中英语
写作教学
四个阶段
自主学习在高中英语写作教学中的应用
自主学习
英语写作
教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中英语语言能力整合下的写作教学研究
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 高中英语 语言能力整合 写作教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑君 1 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
语言能力整合
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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