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摘要:
“现代汽车设计方法”课程是车辆工程专业博士研究生和硕士研究生的专业必修课,做好课程建设和改革对于落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,为中国汽车工业培养优秀的技术人才有着重要意义.在汽车工业国际化的背景下,本门课程改革为紧跟汽车技术发展的双语课程,并从教学内容、教学手段到评价体系做了全方位的完善.从实践效果看,该双语课程收到了很好的效果,学生反响强烈,有效地提升了研究生的学习兴趣和动力,明确了学习方向,增强了投身国家汽车工业的信心.
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专业学位
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创新模式
内容分析
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文献信息
篇名 研究生“现代汽车设计方法”课程建设探索
来源期刊 实验室科学 学科 交通运输
关键词 汽车现代设计方法 双语教学 案例教学 项目教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 U46|G642.0
字数 3790字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨姝 大连理工大学工业装备结构分析国家重点实验室 16 76 5.0 8.0
3 亓昌 大连理工大学工业装备结构分析国家重点实验室 14 57 5.0 7.0
5 高仁璟 大连理工大学工业装备结构分析国家重点实验室 35 187 6.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (23)
共引文献  (109)
参考文献  (12)
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引证文献  (3)
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车现代设计方法
双语教学
案例教学
项目教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
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16
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