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摘要:
作为机电类和仪器类研究生的学科基础课,“现代测试技术”课程的理论性和实践性都很强。本文从教学内容、教学方法、考核方式3个方面介绍了该课程的改革内容,并进行了教学效果及存在问题的分析。教学实践表明,教学改革激发了学生的学习积极性和主动性,锻炼了学生研究问题、解决问题的能力,收到了较好的效果。
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文献信息
篇名 研究生“现代测试技术”课程教学改革探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 现代测试技术 课程建设 研究生 教学改革
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3603字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓东 大连交通大学动车运用与维护工程学院 24 144 5.0 11.0
2 费继友 大连交通大学动车运用与维护工程学院 50 370 11.0 17.0
3 李萍 大连交通大学动车运用与维护工程学院 25 148 6.0 11.0
4 姚玉鹏 大连交通大学动车运用与维护工程学院 6 15 3.0 3.0
传播情况
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课程建设
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