北航研究生信息类课程教学改革与实践

• 作者: 岳振宇 王俊 陈杰 高飞
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: "双一流"建设 信息类课程 本研一体 小班课教学 工程案例.
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 42-45,56
• 页数: 5页
• 分类号: G643.2
• 字数: 4413字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5065.2017.08.010

摘要

研究生教育质量的提升是"双一流"建设的关键因素,本文通过对北京航空航天大学电子信息工程学院研究生信息类课程特点及现状的分析,提出"优化课程内容、整合教学形式、强化研究生工程思维"的教学改革方案.通过优化课程内容,建立结构完整、内容统一、本研一体的信息类课程内容体系;开展"小班课教学",丰富了教学手段,充分调动"教师—学生"的双主体作用,提升了学生的自主学习能力和创新思考能力;引入工程案例,有助于学生加深对基本原理、数理公式的理解,体会基本理论潜在的工程应用价值,培养学生的"工程观".教学实践表明,课程改革在培养研究生的工程分析能力和应用能力方面取得显著成果,并为其他课程改革提供了借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈杰	北京航空航天大学电子信息工程学院	100	813	13.0	26.0
2	王俊	北京航空航天大学电子信息工程学院	85	324	9.0	13.0
3	高飞	北京航空航天大学电子信息工程学院	29	61	4.0	6.0
4	岳振宇	北京航空航天大学电子信息工程学院	2	2	1.0	1.0