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摘要:
本文通过对高职院校室内设计工作室的探讨,讲述了室内设计工作室的构建体系、教学模式探索,分析了在教学模式探索中要按岗位设置工作室、工作室的运作、教学、财政收支管理和教师队伍的建设,解决教学中实践课程脱离社会需求,探索室内设计专业工作室化教学模式,培养合格的职业院校人才。
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教学模式
轻工职业院校
项目团队
措施
室内设计课程项目化教学探析
院校
项目化教学
室内设计专业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业院校室内设计专业工作室化教育模式的探索
来源期刊 中国外资(上半月) 学科
关键词 室内设计专业 工作室 教学模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 306-306
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8146.2013.8.237
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艳青 9 8 2.0 2.0
2 王立鹏 2 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计专业
工作室
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国外资
月刊
1004-8146
11-3073/F
大16开
北京市
80-386
1992
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
11
总被引数(次)
14506
论文1v1指导