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修炼教师话语 打造高效英语课堂
修炼教师话语 打造高效英语课堂
作者:
黄伟慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
教师话语
高效课堂
摘要:
英语教师的课堂话语对学生语言的学习起着重要的作用。英语课堂话语包括指令语、过渡语、讲述语、提问语、评价语等。教师应该修炼自己的课堂话语,使课堂达到最佳的教学效果。
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文献信息
篇名
修炼教师话语 打造高效英语课堂
来源期刊
江苏教育:小学教学
学科
教育
关键词
英语教学
教师话语
高效课堂
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-43
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄伟慧
8
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传播情况
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引文网络
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教师话语
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
江苏教育:小学教学
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6009
CN:
32-1410/G4
开本:
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
28-1
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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